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Mostrando entradas de octubre, 2022

Aprendiendo con Jp

  Bienvenidos a nuestro Blog sobre programación   Dentro de este blog estaremos tratando varios temas con sus respectivas plataformas con las cuales se crearon diferentes tipos de archivos o proyectos por medio de bloques y animaciones para ellos primero debemos de conocer sobre el tema de que trata, cuales son las reglas y como esta compuesta la Programación ya que se deriva de muchas otras materias pues se necesita tener conocimientos sobre algunas clases como Matemáticas, Ingles, Física entre otras con las cuales se comprenderá mucho mejor el contenido con el cual se estará trabajando.  Contenidos Programa.   Enlaces. Netiquetas sigue Code.org https://code.org/ Scratch https://scratch.mit.edu/ Blockly https://blockly.games/?lang=es En esta tabla encontraras los enlaces para las plataformas donde se podrá trabajar los distintos tipos de programación por bloques con los cuales se aprenderá mas sobre el tema, así mismo en los bloques del blog encontraras a detalle un apartado para cada

Referencias

 Scratch   «Science Buddies: Scratch User Guide: Installing & Getting Started with Scratch» .  www.sciencebuddies.org . Consultado el 9 de mayo de 2015 . ↑   Resnick, Mitchel; Maloney, John; Hernández, Andrés; Rusk, Natalie; Eastmond, Evelyn; Brennan, Karen; Millner, Amon; Rosenbaum, Eric; Silver, Jay; Silverman, Brian; Kafai, Yasmin (noviembre de 2009).  «Scratch: Programming for All» .  Communications of the ACM   (en inglés)   52  (11): 60-67.  doi : 10.1145/1592761.1592779 . Consultado el 25 de enero de 2014 . ↑   ««Scratch 3.0, novedades de la nueva versión.».» . 1 de agosto de 2018. ↑   Moreno, Marta (14 de enero de 2019).  ««LLega Scratch 3.0...¡y puede usarse en smartphones y tabletas!»» . ↑   ««La estructura de Scratch 3.0»» . Consultado el 17 de octubre de 2019 . ↑   ««¿QUÉ ES SCRATCH?»» . Consultado el 20 de septiembre de 2020 . ↑  Saltar a: a   b   Penalva, Javier (2019).  ««Enseñar programación a un niño con Scratch desde cero: consejos, tutoriales y vídeos.»» . Code.o

Conclusión general

 En la utilización de las plataformas se pudo comprender el manejo de las distintas herramientas que cada una integraba es por eso que la mayor parte de los proyectos realizados se basan en la programación por medio de bloque agregando información de una gran variedad de aspectos tanto matemáticos como de pensamiento critico es por ello que en cada una de las plataformas se derivaron actividades de tipo juego que permite generar curiosidad en los programas que a la vez permite comprender mucho mejor el contenido. 

Blockly

  Dentro de la plataforma encontramos una seria de espacios donde se puede realizar una diversidad de formas de programas las animaciones y permite utilizar bloque de direcciones, lápiz, calculo entre otros.  Introducción a Blockly   En esta semana trabajamos los primeros tres bloques con los cuales se visualizo la formación de algunas matrices pero a la vez se complico un poco ya que las variables no fueron fácil y por ese motivo se dificulto un poco pero los invito a que busquen soluciones para llevar a cabo la comprensión completa.